{"id":531,"date":"2016-09-29T12:10:09","date_gmt":"2016-09-29T10:10:09","guid":{"rendered":"http:\/\/kvidal.no\/wp\/?p=531"},"modified":"2016-09-29T12:10:09","modified_gmt":"2016-09-29T10:10:09","slug":"gruppeoppgave-5-kriterier-for-a-vurdere-undervisningsvideo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/gruppeoppgave-5-kriterier-for-a-vurdere-undervisningsvideo\/","title":{"rendered":"Gruppeoppgave: 5 kriterier for \u00e5 vurdere undervisningsvideo"},"content":{"rendered":"<p>Undervisningsvideoer\u00a0er informasjonsformidling. Bruk av video i undervisningen kan frigj\u00f8re verdifull tid, slik at den tiden du (l\u00e6reren) tilbringer sammen med eleven kan brukes til viktigere ting enn informasjonsformidling. For eksempel \u00e5 musisere sammen, la eleven m\u00f8te musikken, inspirere, oppmuntre, anerkjenne, se eleven, m\u00f8te eleven og bli kjent med eleven.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Undervisningsvideoer<\/p>\n<ul>\n<li>muliggj\u00f8r mer elevaktiv undervisning og undervisningsmetoden som &laquo;flipped classroom&raquo;. Hvis du ikke kjenner begrepet flipped classroom, gj\u00f8r et s\u00f8k p\u00e5 nettet.<\/li>\n<li>legger til rette for l\u00e6ring hvor som helst og n\u00e5r som helst<\/li>\n<li>dokumenterer og tilgjengeliggj\u00f8r din kompetanse.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Fem kriterier<\/h3>\n<p>Finn to undervisningsvideoer for ditt hovedinstrument. S\u00f8k for eksempel p\u00e5 YouTube. Vurder videoen og noter minimum 2 ting som er bra og minimum 1 ting som kunne v\u00e6rt bedre.<\/p>\n<p>I samarbeid med resten av gruppa: Utform 5 kriterier for \u00e5 vurdere en undervisningsvideo. Du m\u00e5 gjerne formulere kriteriene som sp\u00f8rsm\u00e5l.<\/p>\n<p>Noter gruppas kriterier i f\u00f8lgende dokument\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/115AHNUb8Z7h0fBWAtgJ4Jod0iga1oaMcTQZuDXEDFF8\/edit?usp=sharing\">https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/115AHNUb8Z7h0fBWAtgJ4Jod0iga1oaMcTQZuDXEDFF8\/edit?usp=sharing\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Undervisningsvideoer\u00a0er informasjonsformidling. Bruk av video i undervisningen kan frigj\u00f8re verdifull tid, slik at den tiden du (l\u00e6reren) tilbringer sammen med eleven kan brukes til viktigere ting enn informasjonsformidling. For eksempel \u00e5 musisere sammen, la eleven m\u00f8te musikken, inspirere, oppmuntre, anerkjenne, se eleven, m\u00f8te eleven og bli kjent med eleven.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=531"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":532,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531\/revisions\/532"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=531"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=531"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kvidal.no\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}