Foto: Norges musikkhøgskole
Målet med prosjektet er å prøve ut nye pedagogiske og digitale verktøy i kammermusikkfaget ved Norges musikkhøgskole (NMH). I dette obligatoriske, utøvende emnet er studentene selv ansvarlige for å planlegge og gjennomføre øvelser frem mot konsert, noe som krever at de er sine egne lærere. Hvordan kan NMH tilrettelegge enda bedre for denne egenøvingen?